ZespĂłĹ‚ KsztaĹ‚cenia i Wychowania w Pinczynie

2013/14 B±dĽ EKO, czyli uczniowskie rady na odpady oczami uczniów.
Dodane przez admin dnia Listopada 20 2013 08:21:51

W dzisiejszych czasach problem z odpadami jest ogromny. Trudno¶ci niesie ze sob± nie tylko nadmierne wytwarzanie odpadów, ale również ich nieodpowiednie składowanie. W Zespole Kształcenia i Wychowania
w Pinczynie w terminie od 1 do 30 paĽdziernika 2013r. był realizowany projekt ekologiczny pod nazw± ,,B±dĽ EKO, czyli uczniowskie rady na odpady’’. Był on przeznaczony do realizacji przez dzieci i młodzież Zespołu Kształcenia
i Wychowania w Pinczynie. Wszystkie działania w ramach projektu miały za zadanie wdrożyć uczniów, a przez aktywizację oraz edukację w szkole dzieci również ich rodziców do segregowania ¶mieci. Na projekt składały się działania uczniów i nauczycieli.
Na pocz±tku najstarsi uczniowie naszej szkoły przeprowadzili edukacyjne lekcje na temat segregacji odpadów. Najmłodsi uczniowie byli najbardziej zachwyceni wszystkimi zagadnieniami. Chętnie udzielali się podczas zajęć. Za spraw± prezentacji multimedialnych lekcje stały się ciekawsze oraz bardziej interesuj±ce. Dzięki rekwizytom możliwe było przeprowadzenie edukacyjnej zabawy, w której należało przyporz±dkować ¶mieci do odpowiednich pojemników. Na każdej lekcji uczniowie z wielk± rado¶ci± ogl±dali bajkę po czym otrzymywali karty pracy do uzupełnienia. Lekcje odbywały się w ramach godziny wychowawczej.
W czasie realizowania projektu odbyły się trzy konkursy, w których uczniowie mogli wykazać się swoj± inteligencj± i kreatywno¶ci±. Pierwszy konkurs sprawdził wiedzę z ekologii. Odbył się on w dwóch kategoriach wiekowych dla klas IV-VI szkoły podstawowej i I-III gimnazjum. Wszyscy bior±cy udział przygotowali się i trzymali kciuki za wyniki. Z kolei kolejny konkurs pokazywał pomysłowo¶ć na ulotkę o segregacji odpadów. Wygrana praca była rozdawana wraz z torbami ekologicznymi w¶ród mieszkańców Pinczyna. Ostatni konkurs sprawdzał pomysłowo¶ć - należało zrobić zabawkę z odpadów. Ten konkurs u uczniów wzbudził wielkie zainteresowanie. Kolorowe prace zostały umieszczone na szkolnej wystawie.
Podsumowuj±c, projekt ekologiczny ,,B±dĽ EKO, czyli uczniowskie rady na odpady’’ zakończył się pozytywnie. Dzięki niemu zdobyli¶my nowe wiadomo¶ci i umiejętno¶ci zwi±zane z problematyk± odpadów. Mamy również większ± ¶wiadomo¶ć ekologiczn±, a w szczególno¶ci t± dotycz±cej segregacji odpadów i recyklingu. Nauczyli¶my się wła¶ciwych postaw proekologicznych.

Anna Klein
Natalia Dygner