• Obejrzyj film pt. „Drzewo, które miało udawać” https://www.youtube.com/watch?v=rZ_W3LdFwsw&t=13s
• Rozmowa z uczniami na temat treści filmu –poszukiwanie odpowiedzi na pytania:
- Czego pragnął chłopiec w różnych okresach swojego życia?
- Co drzewo dawało chłopcu?
- Jakich udzielało mu rad?
- Jakie były uczucia drzewa wobec chłopca?
- Chłopca wobec drzewa?
- Czy i kiedy chłopiec zrozumiał czym jest przyjaźń?
- Jakie znaczenie w życiu chłopca miała przyjaźń z drzewem?
• Ponumeruj poprawnie kolejność wyrazów w przysłowiach. spróbuj wyjaśnić znaczenie tych przysłów.
- Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie.
- Kto przyjaciela znalazł, skarb znalazł.
- Umiej być przyjacielem, znajdziesz przyjaciela.
przyjaciół w Prawdziwych biedzie. poznajemy
(Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie.)
Skarb znalazł. przyjaciela znalazł, Kto
(Kto przyjaciela znalazł, skarb znalazł.)
przyjaciela. Znajdziesz być Umiej przyjacielem
(Umiej być przyjacielem, znajdziesz przyjaciela.)
czubi, lubi! się Kto ten się (Kto się czubi, ten się lubi!)
• Posłuchaj piosenki o przyjaźni
https://www.youtube.com/watch?v=68Uahr2nYKw
• Praca plastyczna – Parasol – doklej wycięte z papieru krople deszczu, które dokleisz pod parasolem, a następnie wpisz na tych kroplach rzeczy, które niszczą przyjaźń. Prace przyślij na m-eil: Swietlica.pinczyn@o2.pl.
• Parasol chroni przed deszczem tak ludzie mogą stworzyć sobie ochronę przed utratą przyjaźni
